Praca w Piekarach Śląskich » Oferty pracy » Pracownik w sekretariacie wydziału (k/m)
Wykształcenie: średnie ogólnokształcące
Uprawnienia: punktualność, kreatywność
Uprawnienia: Biegła obsługa komputera - Umiejętność obsługi programów MsOffice
Wymagania pożądane:- znajomość techniki pracy biurowej, w tym bardzo dobra umiejętność posługiwania się sprzętem komputerowymoraz programami MS Word, Excel,- umiejętność biegłego pisania, redagowania pism,- umiejętność sprawnej organizacji pracy własnej i pracy w zespole, zdolność analitycznego myślenia,komunikatywność, odporność na stres, wysoki poziom kultury osobistej,- kreatywność, odpowiedzialność, umiejętność pracy w zespole.Kandydować może osoba, która:1.ma pełną zdolność do czynności prawnych,2.posiada nieposzlakowaną opinię,3.nie była karana za przestępstwo lub przestępstwo skarbowe,4.przeciwko której nie jest prowadzone postępowanie o przestępstwo ścigane z oskarżenia publicznego lub przestępstwo skarbowe,5.posiada wykształcenie średnie oraz ma zdany egzamin maturalny lub wykształcenie wyższe,
Gliwice
Umowa o pracę w zastępstwie
od 5 192 PLN
brutto+wysługa lat
Źródło oferty pracy: Powiatowy Urząd Pracy w Gliwicach
Miejsce pracy: śląskie / Ruda Śląska
sporządzanie i wysyłanie korespondencji, protokołowanie przebiegu rozpraw i posiedzeń sądowych, wykonywanie czynności związanych z zapisem przebiegu rozpraw, w szczególności uruchamianie urządzenia niezbędnego do nagrywania, sprawdzanie jego funkcjonowania...
Miejsce pracy: śląskie / Zawiercie
wg programu stażu w godzinach: 7.30-15.30.Miejsce stażu: Sąd Rejonowy w Zawierciu, ul. Leśna 4 Wymagania konieczne: Wykształcenie: średnie ogólnokształcące Uprawnienia: Obsługa komputera Wymagania inne: wykształcenie wyższe lub średnie, znajomość...
Miejsce pracy: śląskie / Gliwice
KONKURS OKDR.1101.22.2026, szczegóły na www.gliwice.sr.gov.pl;Zakres zadań wykonywanych na stanowisku:1. rejestrowanie i prowadzenie akt (dokumentacji) spraw podlegających właściwości Wydziału,2. wykonywanie prac biurowych - sporządzanie pism, czynności...
